رأي

عبدالرحمن دقش…يكتب: كل الزوايا: ( وزير التربيه والتعليم الوطنيه : اليد الواحده لا تصفق !!) 

عبدالرحمن دقش…يكتب: كل الزوايا: ( وزير التربيه والتعليم الوطنيه : اليد الواحده لا تصفق !!)

 

* لا حول ولا قوه الا بالله والله دخلت في حزن عميق ويصعب وصفه عندما شاهدت صوره سياره وفيها مسؤول ومسؤوله من وزاره التربيه والتعليم الوطنيه وهما في زياره لمدرسه بولايه كسلا !!

 

* تابع يا التهامي الوزير ونهمس في اذنك ان تلك المدرسه لا تبعد عن رئاسه الولايه اكثر من 50 كيلومتر وكانت قبل 30 من الاعوام ان هذه المنطقه فيها مدرسه ابتدائيه ومتوسطه وتوجد فيها داخليه ولكن مدرسه الزياره دي مبنيه من القش وبلا سقوف وابواب وشبابيك ولا كراسي وادراج وهنا نقول : اين وزاره التربيه والتعليم الوطنيه ؟!!

 

* يا وزير التربيه والتعليم الوطنيه الدكتور التهامي الزين حجر في حكومه كامل ادريس بالسودان قبل اليد الواحده لا تصفق نطلب منك حفظ ( كاد المعلم ان يكون رسولا ) وبعدها نناقش ما يحتاج الي قيام ما نبنيه بالسقوف من مدارس وما يحتاج الي غربله وغسيل وعليك الله ما تحاول تصفق باليد الواحده وانت تعلم بحكايه تلك المدرسه بولايه كسلا !!

 

* طيب يا التهامي خلي مدارس القش وتعال نشوف مشاكل من علمني حرفا صرت له عبدا !!

 

* هل كنت تتابع الكتابات المتتاليه في الصحف الورقيه وايام حرب ابريل 2023م الصحف الالكترونيه رغم اشتعال الحرب وكانت كلها عن المعلم والمعلمه وكاد المعلم ان يكون رسولا ؟!!

 

* يا وزير التربيه والتعليم الوطنيه نقول لك عليك الاهتمام بالمعلم والمعلمه لان عندهم مشاكل ( الجلاليب والفساتين ) وتلك لا تلبس ولا يمكن وضع اموال قارون بداخلها وانت يا التهامي تعرف الاسباب !!

 

* نحن علي علم ان وزير التربيه والتعليم الوطنيه يعرف ان اليد الواحده لا تصفق عندما يجد من لا يساعده في حلول مشاكل المعلمين والمعلمات !!

 

* نسرد لك يا التهامي وزير التربيه والتعليم الوطنيه وقد كتبنا ذلك مرارا وتكرارا وكان عن المعلم والمعلمه في اليابان والمانيا ومن خلال تعليمات وتوجيهات حاكم الدوله نحو خدمه المعلم والمعلمه بلا حدود اصبح في الامكان ان اليد الواحده تصفق وانها زينه الحياه الدنيا!!

 

* ننصح التهامي تقليد وزراء اليابان والمانيا وسوف تصدق قلبا وقالبا ما قلناه عن المعلم والمعلمه في تلك الدول وتكون وزيرا سعيدا مسرورا والله علي ما اقول شهيد !!

 

* اليوم كل الكلام عن المعلم والمعلمه. في السودان ولكن لا زلت امسك بالمثل ( اليد الواحده لا تصفق ) !!

 

* الذي يسعدني ويفرحني ان يشارك معي في كوارث المعلم والمعلمه بالسودان جماعه قد غطسوا حتي النخاع في مهنه التعليم والتدريس وهم الاستاذ العملاق الواعي ( حسن النعيم محمد ) الذي علم ودرس ابناء الوطن وذهب الي سلطنه عمان والان بعلمه وفصاحته بدوله الامارات وقد كان من المعلمين الجهابذه في مدارس السودان وهو لا يزال يناضل ويحمي نضال المعلم والمعلمه في الوطن الحبيب !!

 

* كتب المعلم ( السابق ) رساله نادره وملفته للنظر الي الاستاذ الجليل ( فيصل جبرا ) ومعه اركان حربه الميامين وقد خاطبه ان ارفع لكم ( العمامه ) تعظيما وتقديرا لجهودكم. المقدره للقيام بهذا المجهود الخارق. !! وكان الموضوع مسؤوليه رفع كشوف الترقيات الي الاخوه والاخوات !!

 

* الحق يقال ان الرساله ملفته للنظر وبديعه ورائعه وكانت عن عظمه وهمه وصبر المعلم والمعلمه بالسودان وفي النهايه اراد استاذنا العظيم ومعلم الجميع ( حسن النعيم محمد ) اكمال البنيان وتوضيح ( الجمعيه التكافليه ) وهو في الواقع رئيس اللجنه التمهديه !!

 

* وصلت الي رئيس اللجنه حكايه ( تحسين رواتب المعلمين. ) ومن خلاله كان سؤاله ( هل الغي النظام المعمول به منذ القدم / البند الاول/ ؟!!

 

* الواضح في ميزانيه الدوله ان جدول الرواتب له اسس يبني عليها وتطبق علي مستوي السودان كله ولكن ان تكون المرتبات ولائيه. فهذا امر لا يفهم مغزاه !!

 

* يضيف الاستاذ حسن النعيم محمد المعلم السابق ان تنفيذ ذلك الامر فيه عواقب التمزيق وسوف تتمزف البلاد لان هنالك ولايات غنيه جدا واخري فقيره وتحتاج الي الدعم المركزي وهنا ينتظر الاستاذ حسن النعيم الافاده من وزاره الماليه !!

 

* الذي اعجبني رد المحامي المتمكن ( الطيب شيقوق ) الذي رد علي الاستاذ حسن النعيم محمد عن مشروع اللائحه للمعلمين والمعلمات واشاد بكلماته الرائعه عن مشروع اللائحه وكانت في درجه الامتياز. وقد اورد المحامي الكثير من المواد الصالحه لتطوير قدرات المعلمين واقتراح التعديل وصياغه مواد فقدان العضويه !!

 

* شمل رد المحامي تفسير العديد من المواد وصياغه تمنع البيروقراطيه وتضمن المرونه !!

 

* خلاصه المقترحات من المحامي منها تعديل صياغه بند تطوير المعلمين لتكون تكامليه مع وزاره التربيه والتعليم الوطنيه وقبل. من فقدان العضويه مثل توقف الراتب والاكتفاء باللجان الاساسيه مع امكانيه لجان مؤقته وابقاء اصول الجمعيه لصالح مشاريع تعليميه !!

 

* اخر الكلام ان تلك المشاريع والافكار والخطط التي جصلت وتمت من المعلم ( حسن النعيم محمد ) والاستاذ الجليل ( فيصل جبرا ) والمحامي البديع ( الطيب شيقوق ) يجب ان تصل ويعلم بها الدكتور التهامي الزين حجر وزير التربيه والتعليم الوطنيه وبعدها تتم المناقشات لصالح المعلم والمعلمه بالسودان ولن نسمع ( اليد الواحده لا تصفق ) !!!

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى